Promover la producción en forma individual y grupal donde se le permita al estudiante explorar, permitiendo así: Analogías, comparaciones, diferencias y similitudes que propicien la integración de conocimientos, habilidades y destrezas.
Identificar los distintos enfoques conceptuales sobre el trabajo colaborativo, en cada una de las áreas y establecer los mecanismos para la operacionalización de la Red.
miércoles, 18 de marzo de 2009
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario